Πώς μαθαίνουμε;

Περιγραφή:

Πώς μαθαίνει ο εγκέφαλός μας; Πρόκειται για το πιο «καυτό» ερώτημα
τωνεπιστημόνωντης Τεχνητής Νοημοσύνης, στην προσπάθειά τουςνα κάνουν
τις μηχανές να «μαθαίνουν» ακριβώς όπως η «απόλυτη μηχανή μάθησης», ο
ανθρώπινος εγκέφαλος.

Πώς μπορεί ο εγκέφαλός μας να είναι τόσο αποτελεσματικός ήδη από τη γέν-
νησή μαςκαι πώς εξελίσσεται στη διάρκεια της ζωής; Ποια νευρωνικά κυκλώ-
ματα καθορίζουν την «πλαστικότητά» του στο πέρασμα των χρόνων; Ποιοικα-
νόνες διέπουν τους αλγορίθμους του εγκεφάλου μας καθώς σχηματίζουν τις

μαθηματικές έννοιες, την αναπαράσταση του κόσμου, τιςγλώσσες, την ανάγνω-
ση, την καλλιτεχνική δημιουργία,... ακόμη και τη διαίσθηση;

Πώς τα εγκεφαλικά μαςκυκλώματα προσεγγίζουν, με τη μάθηση, τιςκαλύτερες
δεξιότητές τους,και πώς αξιοποιούντους χώρους «νευρωνικής επεξεργασίας»
που διαθέτουν; Πώς γίνεται να μαθαίνουμεκαλύτερα και ταχύτερα; Άραγε, θα
μπορούσαμε να αντλήσουμε έμπνευση από τους αλγορίθμους του εγκεφάλου

μας, ώστε να κατασκευάσουμε πιο αποτελεσματικές μηχανές με τεχνητή νοη-
μοσύνη, που θα μας μιμούνται ή ακόμη και θα μας ξεπεράσουν;

Με μια ριζικά διεπιστημονική προσέγγιση, αντλώντας στοιχεία από τις πρόσφατες

ανακαλύψεις τηςγνωσιακής επιστήμης, τηςνευροεπιστήμης, της τεχνητήςνοη-
μοσύνηςκαι της ψυχολογίας, ο Ντεχάεν προσφέρει σεγονείς, σε παιδαγωγούς,

σε όλους μας, τα καλύτερα «εργαλεία» για την εκπαίδευση των παιδιών μας.
Με αφορμή αληθινέςιστορίες ανθρώπων, μάς συμβουλεύει πώς –αξιοποιώντας

γνώση και προσαρμοστικότητα– θα ανανεώσουμε τις δεξιότητές μας στηνενή-
λικη ζωή, θα ενισχύσουμε την ικανότητα μάθησης σε κάθε ηλικία, θα βελτιώ-
σουμε τηνεπαγγελματική μας ανάπτυξη και την απόδοσή μας σε πολλούςτομείς

της ζωής μας.